Stufenbetreuung
Der Unterstufenbetreuer am GGM
Meine Aufgabe als „Unterstufenbetreuer“ besteht vornehmlich darin, die vielfältigen pädagogischen Aktionen der Unterstufenklassen 5-7 am GGM zu planen und zusammenzuführen. Dabei spielen Fördermaßnahmen für Schüler, Unterstützung bei Lernschwierigkeiten und die Organisation von Freizeitangeboten eine wichtige Rolle. Eine enge Kooperation mit Lehrkräften, Eltern und anderen Schulmitarbeitern ist Voraussetzung dafür, um eine ganzheitliche Betreuung und ein positives Lernumfeld zu gewährleisten.
Unterstützung erhalte ich dabei bei meiner Arbeit von den „Tutoren“, das sind ausgewählte Schülerinnen und Schüler der 10. Jahrgangsstufe, die unseren „Jüngsten“ mit Rat und Tat zur Seite stehen und sie bereits an ihrem ersten Schultag am GGM in ihr neues „Zuhause“ einführen, ihnen das Einleben hier erleichtern und zahlreiche gemeinsame Aktionen mit durchführen und so einen wichtigen Beitrag zu einem gesunden Schulklima am GGM leisten.
Reinhold Furtmeier
(päd. Betreuer der Unterstufe am GGM)
Die Mittelstufenbetreuerin am GGM
Die pädagogische Betreuung der Mittelstufe bezieht sich schwerpunktmäßig auf die 8.-10. Jahrgangsstufen und deren Belange. Die Mittelstufenbetreuerin arbeitet mit den Verbindungslehrkräften, dem Schulpsychologen und dem Beratungslehrer als Ansprechpartnerin bei Fragen und Problemen der Schülerinnen und Schüler der Mittelstufe zusammen. Folgende Arbeitsbereiche fallen in das Aufgabengebiet:
- Förderung leistungsschwächerer Schülerinnen und Schüler in Zusammenarbeit mit der Unterstufenbetreuerin (z. B. Schüler helfen Schülern zusammen mit Frau Zimmermann)
- Koordination des Schulaufgabenplans in der Mittelstufe zur Vermeidung von unangemessener Belastung der Schülerinnen und Schüler
- Planung der Alltagskompetenzen für die 8. Jahrgangsstufe
- Mitglied im Pädagogischen Team
SMV
- Ansprechpartnerin der SMV zusammen mit den Verbindungslehrkräften und dem Unterstufenbetreuer
- Organisation und Begleitung von Wahlen (Verbindungslehrkraft, Schülersprecher)
- Organisation und Begleitung von jahrgangsstufenbezogenen Veranstaltungen und Projekten (z. B. Frühlingsball)
- Beratung von SMV-Arbeitskreisen
Eine enge Kooperation mit Lehrkräften, Eltern und der Schulleitung ist Voraussetzung dafür, um eine ganzheitliche Betreuung und ein positives Lernumfeld zu gewährleisten.
Claudia Holler-Müller
(päd. Betreuerin der Mittelstufe am GGM)
Die Oberstufenbetreuer am GGM
Mein Name ist Max Glas, ich unterrichte in den Fächern Englisch und Sport. Zusätzlich kümmere ich mich im Rahmen des PSeminars um medienpädagogische Unterrichtseinheiten am GGM. Im sportlichen Bereich bin ich am GGM speziell für den Tennissport zuständig und koordiniere als Kreisschulobmann für den Landkreis Kelheim die Schulsportwettkämpfe auf Kreis- und Regionalebene. In meiner Funktion als Oberstufenkoordinator organisiere ich zusammen mit meinem Kollegen Robert Wittl die gymnasiale Oberstufe (Qualifikationsphase) am GGM. Unsere Hauptaufgabe besteht in der organisatorischen und pädagogischen Betreuung der 12. und 13. Jahrgangsstufe auf dem Weg zum Abitur. Dies beinhaltet u.a. die Beratung zur Fächerwahl in der 11. Jahrgangstufe vor dem Eintritt in die PuLSt, die Kursplanung und Stundenplangestaltung, die Beratung der Schülerinnen und Schüler bezüglich der Noteneinbringung, die Durchführung der Abiturprüfungen sowie die Überwachung der Schülerlaufbahnen. Wir fungieren als Bindeglied zwischen Schulleitung, Schülern, Eltern und Lehrkräften.
